Էջ:Literature, Harutyun Surkhatian.djvu/822

Այս էջը սրբագրված է

3. Կարո՞ղ եր մարտական ազգայնականությունը լուծել ազգերի համերաշխության հարցը:

4. Վո՞ր խավի հայերին ե ծաղրում Ռ. Պատկանյանը և վոր պակասությունների համար:


5. Շինականի մասին գրած վոտանավորով կարո՞ղ և Ռ. Պատկանյանը աշխատավորական գրող համարվել։

6. Կարդալ նրա «Ազատության յերգերը» և բնորոշել աշխարհայացքը։

7.Գտնել Ռ. Պատկանյանի և Սմբ. Շահազիզի աշխարհայացքի ընդհանուր գծեր:

2. ՓԱՌԱՍԵՐ

1. Բնորոշել գավառական զորբայի կարիերիստ վորդու՝ Ալթմազովի նյութամոլությունը։

2. Ինչու յե խարազանում Ռ. Պատկանյանը «մայրաքաղաքում կըրթած» յերիտասարդներին: Ոգտագործեցեք «Փառասերը», «Մայրաքաղաքում կրթած հայ յերիտասարդը և աղջիկը»։


1. ՋԱԼԱԼԵԴԴԻՆ.

1. Ո՞վ եր քրդերի կողմից հրահրում հայերի կոտորած ու կողոպուտ։

2. Ի՞նչ դեր եյին խաղում շեյխերն ու աղաները քուրդ ժողովրդի մեջ, և վորն եր նրանց գլխավոր զենքը հարևան ժողովրդի դեմ։

3. Հայերը խաղաղ կենակցություն ունեցե՞լ են քուրդ և թյուրք ժողովուրդի հետ թե վոչ:

Բնորոշել Ոմար աղային։

4. Սարհատի հայդուկային խումբը կամ նման խմբերը կարող եյին լուծել հայ—քրդական կամ հայ—թյուրքական հարաբերությունների խնդիրը։

5. Բացատրեցեք Դալի—Բաբայի և Բիթաբ—Գալիսիի ճառերի իմաստը, վորպես Րաֆֆու կողմից առաջադրած ծրագրի: Կա վորևե ակնարկ հարևան ժողովուրդների մերձեցման անհրաժեշտության մասին։

6. Համեմատեցե, Սարհատին Աբովյանի Աղասու հետ (Աննիի ավերակներում)։

7. Ի՞նչ ապացուցեց հայդուկային շարժման տարիների փորձը Տաճկաստանում և ինչ հետևանքների հասցրեց։ Լուծվե՞ց հարցը, թե ավելի բորբոքվեց ազգային թշնամությունը։

8. Րաֆֆու ծրագրային վեպերով վոգևորված հայդուկային մարտական ազգայնամոլությանը ի՞նչ հակադրեց բանվորա—գյուղացիական խորհրդային իշխանությունը և ինչպես լուծեց ազգային հարցը։

2 ԽԵՆԹ

1. Տանուտեր Խաչոյի տնտեսական վիճակը իբրև արդյունք տևական խաղաղ պայմանների։

2. Համեմատեցեք տանուտեր Խաչոյի նահապետական տունը Աբովյանի տանուտեր Ոհանի տան հետ։