«Էջ:Թումանյանի ԵԼԺ հ3.djvu/472»–ի խմբագրումների տարբերություն

չ →‎top: կետադրություն, բազմակետ, փոխարինվեց: ... → … oգտվելով ԱՎԲ
Էջի կարգավիճակԷջի կարգավիճակ
-
Չսրբագրված
+
Սրբագրված
Էջի մարմին (ներառվելու է).Էջի մարմին (ներառվելու է).
Տող 1. Տող 1.
{{Poemx||<poem>{{Կենտրոն|<2>}}
<2>
Ի՞նչ ես ասում- դու սիրելիս,
է՚՞նչ ես ասում––– դու սիրելիս, Երգի շնորհքն ես եմ տաք իւ՛, Ոչ մի պոետ, ոչ մի երկրռւմ Առան րի ինձ երգ չի գրում…
Երգի շնորհքն ես եմ տալիս,
— Ուրիշ երկրռւմ այգպես կանեն. Որտեղ իրանք շնորհք չունեն — Մնում են քեզ— Որ ղու օգնես —
Ոչ մի պոետ, ոչ մի երկրում
Ո այց մենք ունենք ճոխ հանգարան, 10 Պատրաստ հանգեր շարան֊շարան — Խմբագիրներ ունենք կարող, Որ ի կարողի են շինել գրրող — Պոետ ուզես, թե վիպասան, Եվ լ՛ան է— թե բարկացան, Կարող են ողջ կրկին խլել — Մեկ էլ տեսար տաղանդ չի էլ.— Ունենք դպրոց— ծերուկ վարպետ, Խաղ է անում հանդերի հետ, Դրում աչն պես խրթին, վսեմ, 20 Թե հասկանաս— ղոչաղ կասեմ— ա այսպես — Կարղամ ղու տես]
Առանցի ինձ երգ չի գրում...
— Մենք գնացինք անտառը, Մեր գիմացն էր Մասիս սաբր, Կեցցե և մեր վեհափառը —
-Ուրիշ երկրում այդպես կանեն.
7 Դիմում են քեզ֊
Որտեղ իրանք շնորհք չունեն-
17 ս/ Ունենք դպրոց— հանգի վարպետ բ Ունենք դպրոց— հանգի ուստա 18—19 Որ խաղում է հ անդերի հետ, Գրում այն 11/ես խրթին ու վեՀ, 22—23 տսոերի միօՏւ կա 6եաևյսւ| հատվածը. ի Գրարար —
Մնում են քեզ-
Չեմ հասկանում,
Որ դու օգնես-
— Հաս կան ւ՚՚լը դ ո՛րն Է — Կոլգես աշխարհաբարի
Բայց մենք ունենք ճոխ հանգարան,
{{տող|10}}Պատրաստ հանգեր շարան-շարան-
Խմբագիրներ ունենք կարող,
Որ [կարող[] են շինել գըրո-
Պոետ ուզես, թե վիպասան,
Եվ բան է- թե բարկացան,
Կարող են ողջ կրկին խլել-
Մեկ էլ տեսար տաղանդ չի էլ.
Ունենք դպրոց- ծերուկ վարպետ,
Խաղ է անում հանդերի հետ,
Գրում այնպես խրթին, վսեմ,
{{տող|20}}Թե հասկանաս- ղոչաղ կասեմ-
[Ահա այսպես-
Կարդամ դու տես]
-Մենք գնացինք անտառը,
Մեր դիմացն էր Մասիս սարը,
Կեցցե և մեր վեհափառը-

___________
{{տող|7}}Դիմում են քեզ-
{{տող|17}}ա Ունենք դպրոց- հանգի վարպետ
բ Ունենք դպրոց- հանգի ուստա
18-19 Որ խաղում է հանդերի հետ,
Գրում այնպես խրթին ու վեհ,
22-23 տողերի միջև կա հետևյալ հատվածը.
[Գրաբար-
-Չեմ հասկանում,
-Հասկանալդ ո՞րն Է
-Կուզես աշխարհաբար]</poem>|}}